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Carlos Vasco hace una aproximación magníca, en su particular estilo agudo y a la vez sencillo, a un tema realmente complejo, subvalorado y, sin embargo, fundamental para el desarrollo del pensamiento de la juventud: la educación matemática en la formación básica, media y universitaria. En esta obra, el lector se adentrará en el Zoológico Numérico, un paisaje mental en el que, en lugar de animales salvajes, existe una gran variedad de números, algunos son “mansitos” otros son “predadores”, y entre todos se crean vínculos y relaciones numéricas que los transforman. En cada capítulo, el autor entrelaza historias con teorías numéricas para describir a los principales representantes de la fauna que habita este particular zoológico, sus propiedades y comportamientos; de esta manera brinda magistrales lecciones que los docentes pueden emplear para mejorar el acompañamiento pedagógico en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.